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《有效提高小学生数学素养的途径和方法的研究》课题结题活动

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016-11-28

1124,我校举行了省级课题《有效提高小学生数学素养的途径和方法的研究》的结题活动。参加本次活动的有江苏省教科研5位专家、苏州市小学数学学科发展共同体I组全体成员、昆山市顾建芳名师工作室全体成员以及昆山市实验小学教育共同体学校的数学骨干教师。

活动分三个阶段进行。

第一阶段,听取了四堂数学课题展示课,分别是来自实验小学杨春雷执教的《认识11-20各数》,王娟执教的《认识圆柱》,柏庐实小罗斌执教的《密铺》和石浦小学林晓峰执教的《用字母表示数》。

第二阶段,专题研讨环节,听取了特级教师陈雷和王文英老师的精彩点评。两位特级充分肯定了四堂展示课,围绕数学核心素养,脉络清晰,活动充分,形式多样,展示了课题研究的成果。

第三阶段,课题结题活动。专家们在听取了课题研究过程的回顾和课题研究成果的交流后,进行论证。他们既肯定了课题研究方向把握得准,过程和模式关注实践,眼中有人,同时也为我们指出了课题研究中存在的部分偏差和结题后续的拓展延伸,课题顺利结题。

最后,我校顾建芳校长总结:课题只是为大家提供了研究话题,虽然已顺利结题,但我们一线老师的实践研究还将继续深入下去。


















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