教师在学校教育教学中起主导作用。只有拥有一流高素质的教师队伍，才能争创一流的教育、教学业绩，只有名师，才能托起名校，才能培养名生。为全面加快我校教师队伍建设，努力实现“高质量有特色的苏州市名校”的办学目标，学校继续实施“名师工程”，特制定意见如下：

一、指导思想：

以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，以全教会、基教会精神为指针，以“让昆实小的学生接受最好的教育”为宗旨，全面启动“名师工程”。

二、培养目标：

以培养一支教育理念新、政治素质高、业务素质强、科研意识浓、社会名声大的学者型、专家型教师队伍为目标，学校力争用3-5年的时间，培养出省级特级教师1-2人；省级及以上优质课一等奖获得者5-6人；市级学科带头人（含市级优质课一等奖获得者）10人；校级学科带头人（含教学能手）20人。各级各类师德标兵的人数占教职工人数的50%以上。

三、培养措施：

为保证“名师工程”计划的贯彻落实，学校采取目标管理。

1、在广泛发动的基础上，要求全体教师定出自己参加这一活动的计划，包括自己成名师的时间、目标、措施等。

2、学校实行首席教师制（首席教师评选条件、待遇另定），首席教师应为教师成就名师树立榜样。

3、学校为教师的成功搭建平台。学校将定期举办各种有关活动，为教师成功成名创造条件，并推荐教师参加上级组织的各类教学、教研比赛活动，尽力提供帮助和支持，其中：

①         各种类型的教师教研或讲课比赛活动；

②         各种形式的论文或课件比赛、评比活动；

③         各个层次、各种类型的教科研成果展示；

④         将尽可能地为教师的外出培训、考察提供条件和方便。

4、为激励教师尽快成材，学校将建立如下奖励制度：

①建立奖金制度。学校除在教师获得苏州市级以上学科带头人时给予一定的奖金外，视具体情况，每月定期给与必要的教科研补贴。（此项另行规定）

②对获得苏州市级以上学科带头人的教师奖订报刊一份。

③获得苏州市级以上学科带头人的教师在外出考察、培训时有优先权。获得省特级教师、省级教学能手、省优秀教师以上、省级重大教科研课题成果一等奖以上者，假期中组织其旅游、休闲。

5、学校建立定期派遣外出学习制和到名校挂职任教制。

6、学校鼓励青年教师开展结对子活动，互相帮助、互相促进、共同提高。

四、加强领导：

为保证“名师工程”计划的贯彻落实，学校将成立：

1、“名师工程”领导小组。由校长任组长，业务校长任副组长，教科室、教导处、各年级组长为成员，全面负责这一工作。

2、学校学术委员会。由资深高级教师、省市级学科带头人、学校有关领导、各教学科室主要负责人组成，负责“名师工程”的考评工作。